白癜风根治的方法嫁入豪门的窈窕秘方:用其它行为来代替进食
北京师范大学林崇德教授认为,名师应体现在师德与业务能力两个方面。出色的业务能力是培养学生创新能力不可或缺的组成部分。而教师业务能力的增强,与教师自主自觉的研究精神脱离不了关系。随着当今社会知识更新换代速度的加快,教育资源的增长,原有的知识体系和教育理念显然满足不了学生对新知识的渴求。因此,教师要有积极探索的研究精神,研究学生、研究教学、研究教材,研究一切有利于加强创新思维训练的教育理论。只有教师知识的不断增容,教学才能不断推陈出新,教师才能在课堂这一方小小的天地里谈古论今、纵横捭阖,学生思维的宽度才会得到拓展,思维才能变得灵动,形成创新能力。